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我儿子现在是小学六年级,现在的学生作业怎么那么多啊?

2020-04-29 22:10分类:小学教育 阅读:

  教育体制不从根本上发生变化,素质教育就无从谈起,作业量也是不会减少的!都是这样一步步过来的!此外,寒假想要家教的话联系我,我初中在南京一中,高中考入金陵中学,现在在南农大,学行政管理,现大二,已通过英语四级,并通过雅思考试,其中雅思考试的阅读部分和口语部分均为7分!由实力作保证,小学初中高中的成功的学习经验和方法为后盾,将会给您孩子的成绩带来全面的提高! 联系方式:13770329596 潘同学 题海战术,现在的教师只会这一招了,对于素质教育,可以说是一窍不通. 另一个重要原因是体制问题,初中虽也是义务教育,但中考却被异化了,现在的教育行政部门只知道如何掩盖学校的乱收费问题,没有人会研究教育体制如何改革的问题了. 应试教育,越试越忙。解放初上小学哪有这么重的课外负担啊?!! 我六年级那会儿,别说作业了,还有满天的试卷到处飞, 老师还一个劲的告诉我们要早点睡觉, 实际上,每天不到11点之后不能睡, 作业没有做完,第二天就完了, 不是罚朝就是罚站, 那时候老实,不敢和老师罗嗦…… 这还多呢?等你孩子上了初三、高三就更加受不了了,我的孩子初三,一周只能休息半天,每天放学到家也都快七点了,我也心疼,可是又有什么法子呢? 一方面是应试教育造成的,另一方面应届的孩子也多,竞争压力大 现在不努力今后肯定会被这个社会淘汰的, 我也是个学生,今年20岁,呵呵一朋友的儿子,老师要求写机器人的功能,明天要交作业。儿子读小学,作业非常多,家长怎么合理安排?小学作业,看图片 6 5 1 4 8 2 7 3 1 6 5 8 4 3 7 2小学作业 第一行:1、5、6; 第二行:8、 4; 第三行:3、7、2。 每条加起来都是12。 建议买电视电脑答案直接家身边孩能抄并且已经五级买家太放小学作业,看图片 6 5 1 4 8 2 7 3 1 6 5 8 4 3 7 2 兴趣才是最好的老师:1.学习或鼓励方式多样,让他时时有新鲜感.2.由容易开始.让他有自信,.3.引导他有节奏的学习与生活.4.多鼓励与表扬.但也要节制.不要一高兴什么都依着他.我的儿子刚上小学注意力不集中,写作业总是爱玩。 儿子放学回家不爱写作业,怎么办。 我也进来学习一下,等答案。 我儿子刚上学时也一样,我们的办法是开始给他规定时间,在规定的时间内必须完成,否则就不能玩。全家大人都要统一口径,孩子就没办法了。儿子上小学三年级,总是不自觉做作业,而且作业速度很慢。我该怎么办呢? 由于生理和心理的发展规律,儿童时间感本来就不强,做事靠的是“好玩”、“有趣”,重视的是活动的过程而不是结果。要改变孩子的磨蹭,最好的办法就是训练他们对时间的认识和守时的习惯。 三年级的孩子应该认识钟表了,让他知道当大针走一圈,一分钟就再也没有了,如果在这一分钟什么事都没有干,那就白白浪费了时间。
还可以和孩子一起了解火车一分钟可以跑多远,纺织工人一分钟可织多少布,用一分钟的时间微波炉就可以加热牛奶……当孩子有了一定的时间观念后就让他自己拟订一个作息时间表,并且监督他严格遵守,通过实践让他知道起床迟了,洗漱的时间就少了;洗漱的时间长了,吃早饭的时间就不够用了。
当孩子能边看钟表边做事就是一个良好的开端。同时家长也要作出守时的榜样。 孩子在学习上的磨磨蹭蹭也与家长的教育方式有关。有的家长让孩子无休止地做作业,复习功课,一项接一项,孩子敢怒不敢言,就只好用消极怠工来应付。 还有些孩子的磨蹭与懒惰有关,所以在家里也要奖勤罚懒。
。 不自觉是因为他对做作业没兴趣。速度慢是由于他积垒的知识较少。当然也与兴趣爱好有关,目前你要做的关键是培养他的学习兴趣。怎样才能培养兴趣要因孩子的具体情况而定。总之要先找出无兴趣的原因,然后才制定具体的办法。比如说和老师关系如何,是不是不喜欢老师;或者是不是什么时候他作业做错了你们大骂了他,使他处处小心谨慎等等。 你就跟他说让他按时间完成作业,不然的话就不让玩他喜欢玩的东西. 习惯问题。没事交交心 第一,熟能生巧。类似的题目多做一些,速度就会快。 第二,要细心观察,看看是否是孩子边玩边学,如果这样的话,晓之以理,动之以情,告诉他做什么事情都要全心全意。 1.你做事给他个榜样,快做,集中精力做; 2.辛苦家长一点,陪读. 小孩子嘛,需要家长督促 我发现三年级对孩子来说是一个坎 特别是男孩子, 人们说八岁九岁狗都嫌,可能就是指这个年龄段的孩子特别难以管教 他们刚刚懂事,却又天真幼稚的很 对世界刚刚了解了一点,很容易受到不良因素的影响 有了点自我意识了,但是父母还是把他们当成什么都不懂的小屁孩 所以,孩子和父母间会有冲突 孩子作业慢的原因也许有很多 不是短时间之内造成的吧 先找出原因:是孩子喜欢边写边玩,还是家里的学习环境不好,或者孩子做什么事情都是磨磨蹭蹭的。 找到病根再对症下药吧 这位家长,做作业速度慢并不是一定就是不好,尤其是小学生,养成一个仔细思考的能力是相当重要的。 我觉得您首先应该帮助他寻找到作业中的乐趣。这里的乐趣是说一个思考的过程,只要他在这个过程中得到满足感一定会自觉地完成作业,而且也会去钻研一些问题。 第二,绝对不要用物质上的什么东西来引诱他,这对儿童心理的发展是相当不利的。 第三,尝试和他一起解决问题,三年级可以适当接触一些数学竞赛题目,其中不乏新奇有趣的题目,既能学到很多东西,又有娱乐的功能。 第四,也是最重要的,不要逼迫孩子,他不愿意,您也不会开心 哎呀,我正找你那! 首先,这是个原则问题,不能含糊——家长要坚持,容不得谈条件。 其次,这是个习惯问题,慢慢培养——家长要耐心,必须因人制宜。 第三,如注意力不集中,需要训练——家长要明智,切记越早越好。 注意力不集中表现如下: 聪明伶俐,成绩低下;做作业慢,边做边玩;听人讲话, 心不在焉;作业会做,考试做错;能说会道,丢三落四。 注意力CQ(ConcenrationQuotient)不集中(ADD)的原因如下: A生理异常:47.5%剖腹产率,独生子女,疲劳 B家教异常:“神童”教育“小学化幼儿园” C食品异常:色素 、防腐剂等添加剂污染 D教育异常:目标是考试,关注点在尖子生。 一般解决办法有四种:服药、教育、心理咨询、亲子训练。 北京 路中秋 家长陪读,可别,万一掌握不好孩子的心理就。。 我来跟您讲一下我的感受吧 我总体上说,起码表现得是一个很乖的女生。小学一二年级成绩倒还很好,到了3年级成绩就一般了。 现在我的成绩算不很好(在我们学校。。重点。。),但我之所以中考能拿到一个对于我自身来说已经有一些进步的成绩,是因为初三那一年,我努力了。
我相信如果从小学就开始努力,我能够做得更好。现在真的有点晚了,有些东西到了中学,根本补不过来。初三的时候我努力,是我终于明白了世界的残酷,让我如果不再努力,就无法留在本校——就会失去很多很多我珍惜的东西。 虽然您的孩子还小,您也不可以把他当一个根本不会理解社会的人。
您要旁敲侧击地告诉他社会的残酷,告诉他一些人生活的贫穷,而且给他留些悬念引起他的兴趣,让他自己思考,该怎么做。日子苦一点,让他明白并非世上的事情都能如意,什么事都可以不加珍惜得永久拥有。 其余的办法你也可以试,意在启发他明白学习的重要性,主动地学习。
要注意:1,劝说的过程中也要注意不要让孩子烦。尤其是再大点~~现在我妈说什么我听着就烦,听到她说话都写不下作业了,这。。唉~~可是她还在说 2,是让孩子主动学习,不是倡导将“要我学”转化成“我要学”吗?您千万别转回去!!。 可以采取奖励方法改正坏习惯.集中精力做好每次作业,否则中考、高考考不了很高成绩。 我的孩子现已上高中了,在刚上小学时做作业很慢,特别是数学,加减都是扳着手指头算,我一看这样不行,必需提高他的心算能力,我的方法很简单,就是用扑克牌算24点,尽量让孩子算,自己算出来先不说.这个方法效果不错,特别是考试时做的特快,检查的次数5遍以上,常考100分.此法你不妨一试.祝你成功. 仔细观察,找到孩子作业慢的成因;同时,多与孩子沟通,了解孩子的兴趣爱好,找出他最喜欢的物和事,然后,对症下药,进行短期评比和奖励.即便如此,作为家长,也不能操之过急,允许孩子有反复过程.只要孩子尝到了"甜头",他的学习兴趣被激发了,那么,作业拖拉的习惯一定能改变. 狠狠的打! 这是一种习惯,长此以往就会养成办事拖拉,无时间观念的癖性。应该马上纠正。纠正的办法是:家长陪着他做作业,遇到难题帮助分析解决,督促写字加快速度,也限制了他边做边玩的懒散习惯。要有耐心,不要另加作业负担,也可以在陪做一段时间以后,适当作些时间限制,做法是:安排一相他特别喜欢的活动,让他快点做作业,作完以后和他一起活动。这也是一个训练过程,要循序渐进。写字速度提高了,兴趣起来了,就不用督促了。 慢的原因估计是孩子作业有困难,因而失去了兴趣。你应该细心找出症结,耐心辅导,逐步引进门后慢慢就会好起来的。祝你如意。 从小养成好习惯特别重要。这个毛病一定要让他改了。 回家后催他写作业,不写作业什么也不让做。 看看他的作业内容,规定写完时间,按时完成就口头表扬他,不按时完成给他惩罚,他最在意的。 他的书桌上不要放任何小东东,小玩意儿,最好是干干净净,除了作业本什么都别有,以防他分心。 最初时,可以看着他,同时自己也看些书,制造一些学习气氛,他跟你说话不要理他,实在在缠人时,就说我在学习专心呢,别打挠我!慢慢再离人。为什么学生要做作业?作业为什么要学生做? 学生? 为什么有学生啊~! 学生是干吗的?作业不是学生做是谁做呢?学生的任务就是学习。怎样才能学好啊? 作业就是学好习的一个好途径。 做作业是学习的 一个必要的过程。 是学生就得做作业! 不仅学生要做作业,上班的人也要做,结婚的人也要做,父母也要做,只要是人都要做作业,只不过大家做的作业内容不一样而已,学生做的是自己的学业,上班的人做的是自己的前途,结婚的人做的是家庭的将来,父母做的是孩子的未来 懂了吗? 一种检测方式和督促学习的方法。 为了考试 查看作业,是老师看你学习情况的办法。 巩固知识出才子 学生做作业是为了巩固当天学的知识.就是温故而知新,有利于学生的记忆. 作业一定要学生做,只有经历过,才知道问题的所在,才知道自己的不足,才能使他再学一便.达到巩固其知识的目的.我儿子现在是小学六年级,现在的学生作业怎么那么多啊?

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